Der LSH reagiert auf die Forderung der FDP
Ab der dritten Primarklasse lernen Schulkinder entweder Französisch oder Englisch. Ab der fünften Klasse kommt die zweite Fremdsprache hinzu. Dieses Modell hat sich etabliert, doch nun wird Kritik laut. Die FDP fordert in einem Entwurf eines neuen Positionspapiers die Abschaffung von Frühfranzösisch und -englisch.
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Im Beitrag wurde die Warnung, dass eine Abschaffung den Austritt aus dem HarmoS-Konkordat nach sich ziehen könnte, nicht gesendet. Dies ist für den LSH aber ein wichtiger Punkt und ein Austritt aus dem Konkordat kann nicht gutgeheissen werden.
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